Τα πολλαπλά πρόσωπα της τέχνης...

Πολλά καταφέρνει η τεχνολογία, όταν χρησιμοποιείται με κέφι και διάθεση.Νομίζω πως θα απολαύσετε τα βιντεάκια που ακολουθούν του Philip Scott Johnson το ένα βασισμένο σε αυτοπροσωπογραφίες του Van Gogh και το άλλο σε διάφορα έργα τέχνης. Έτσι... για ένα ευχάριστο διάλειμμα ανάμεσα στις διδακτικές παρεμβάσεις και τις επιμορφωτικές συναντήσεις!


Visages d'Art from Philip Scott Johnson on Vimeo.




Van Gogh from Philip Scott Johnson on Vimeo.

BRING THEM BACK!

Το bringthemback.org είναι μια καινούργια προσπάθεια ευαισθητοποίησης της κοινής γνώμης για το θέμα των Μαρμάρων του Παρθενώνα.Στόχος είναι η συλλογική προσπάθεια ως τις 31 Δεκεμβρίου 2010 για τη συγκέντρωση του μεγαλύτερου αριθμού υπογραφών από πολίτες σε ολόκληρο τον κόσμο, που στέλνουν το δικό τους ηχηρό μήνυμα "BRING THEM BACK!" και διακηρύττουν τις δικές τους αξίες πολιτισμού στον 21ο αιώνα.




Επισκεφτείτε την σελίδα πατώντας εδώ και δηλώστε υποστηρικτής με ένα απλό κλικ. Εάν μαζευτούν 1.000.001 συμμετοχές, τότε η οργάνωση θα θέσει το ζήτημα στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο.

Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης-Έρως

Για όσους δεν καταφέρουν να απολαύσουν από κοντά την έκθεση για τον Έρωτα στο Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης οι υπεύθυνοι του μουσείου δημιούργησαν το παρακάτω βίντεο.

Scribble maps

Εργαλεία Web 2 για την εκπαίδευση

Greeklish-Ελληνικά

Ο Αστέριος ανακοίνωσε στην ομάδα μας κάποιες πολύ ενδιαφέρουσες διευθύνσεις που σχετίζονται με τη χρήση greeklish. Με όλους τους περιορισμούς και τα προβλήματα που έχουν οι μηχανές μετάφρασης μπορείτε να επιχειρήσετε να μετατρέψετε greeklish σε ελληνικά εδώ και με πολύ μεγαλύτερη αξιοπιστία μπορείτε να μετατρέψετε ελληνικά σε greeklish εδώ

Φύλλα εργασίας για τον γλωσσικό δανεισμό

Glossikadaneiapapachristou

View more presentations from Athanasia Papachristou.

Άσκηση δημιουργικής γραφής...

Η ιδέα είναι απλή. Χρησιμοποιούμε τη δυνατότητα που μας δίνουν τα Google docs να εργαζόμαστε από κοινού και από απόσταση και δημιουργούμε ένα έγγραφο. Προσκαλούμε να γίνουν συνεργάτες/συνδημιουργοί οι μαθητές μας είτε χωρίζοντας τους σε ομάδες είτε όχι. Ξεκινάμε εμείς το κείμενο και αφήνουμε τη φαντασία όλων να ξεδιπλωθεί!
Μπορούμε να προχωρήσουμε αυτή την ιδέα λίγο περισσότερο και να οπτικοποιήσουμε το κείμενο...Αν έχουμε κέφι προσθέτουμε μουσική και κίνηση... Έτσι μπορούμε να περάσουμε από τον "ένα" τρόπο στους "πολλούς" αβίαστα και φυσικά...

Κάπως έτσι δουλέψατε και σεις, ώστε να προκύψει η παρουσίαση που ακολουθεί...

Askhsh Grafhs

View more presentations from Athanasia Papachristou.